Recuperar archivos eliminados de dropbox

Pongamos un ejemplo:

-En esta imagen se puede apreciar los archivos subidos a dropbox en dicha carpeta. como se puede ver hay dos archivos( estrellas.svg y logo citroen.svg), que estan en un tono mas claro, que he borrado anterior y que ahora los puedo visualizar .
-A continuación procedemos a restaurar los archivos borrados:






-Y procedemos a darle a restaurar..
y archivo restaurado.

COMANDOS DEL MOTOR DE BÚSQUEDA DE GOOGLE

A veces buscar en google puede convertirse en una auténtica pesadilla. Sin embargo, con la búsqueda avanzada, algunos trucos y un conjunto de comandos podemos ser más específicos y limitar las búsquedas para conseguir una mayor precisión.

Actualmente nos ayudamos de los motores de búsqueda para llegar a la información que se encuentra en internet. Estos motores (Google, bing, yahoo, ask, etc…) funcionan de la siguiente manera. Las ``arañas`` o ``robots`` se conectan a webs y blogs para acceder a su contenido, de esta manera se produce la indexación, que se trata de registrar ordenadamente información para elaborar su índice. Extraen información de los títulos, contenidos y etiquetas de las páginas que visitan y así elaboran el índice. El índice es una base de datos enorme, en permanente construcción, que sirve de almacén y que va creciendo cada vez mas. Aquí, se generan unos valores de ordenación que permiten al usuario llegar a la información más prioritaria según la búsqueda que vayan a realizar. Por último, el motor de búsqueda nos ofrece una interfaz donde el usuario introducirá la palabra o combinación de palabras para obtener un resultado. La mecánica parece simple, pero todavía podemos precisar más nuestras búsquedas utilizando algunos consejos.

Serie de ejemplos:
- Siempre, es imporatante escrbir una serie de palabras o frases, (en función de lo que quieras buscar) que sean claras y concisas para facilitar la búsqueda al buscador.

SITE: 
Limita la búsqueda a un sitio web o dominio. Por ejemplo, puedes limitar la búsqueda solo a webs francesas añadiendo “lo que busco site: fr” o es``, si es española.

FILETYPE: 

Este comando es excelente para la búsqueda de textos. Por ejemplo, si escribes “filetype: pdf tutoriales wordpress” Google te devolverá todos los tutoriales que encuentre en pdf sobre wordpress. También puedes buscar documentos en .doc, .ppt, .xls, etc.

DEFINE: 

Nos devuelve páginas donde encontraremos la definición del término que buscamos.

INFO:
Muy útil si quieres que Google te devuelva solo los resultados que encuentra dentro de una determinada página web. Por ejemplo, si escribes “info: el nombre de tu blog” te devolverá todos los resultados donde tu blog es nombrado, incluido las páginas de tú blog y todos los lugares donde tengas presencia.
ALLINTITLE:

Solo buscará los términos que introduzcas en los títulos de las páginas.

-También y muy importante, puedes hacer la opción de búsqueda avanzada, que encontrarás en la rueda dentada que aparece en la parte superior derecha de Google cuando realizas una búsqueda. También puedes combinar varios de estos comandos para hacer búsquedas más estrictas.

PINTEREST

Pinterest es una red social para compartir imágenes que permite a los usuarios crear y administrar, en tableros personales temáticos, colecciones de imágenes como eventos, intereses, hobbies y mucho mas. Los usuarios pueden buscar otros pinboards, 're-pin' imágenes para sus propias colecciones o darles 'me gusta'. La misión de Pinterest es "conectar a todos en el mundo, a través de cosas que encuentran interesantes.

Tiene funciones muy similares al de las redes sociales, a la hora de darle a share ( compartir), los likes, y dejar tus comentarios sobre las fotos de las diferentes categorías.
Muchas de dichas imagenes de ciertas categorías estan el alta definición.

CREATIVE COMMONS (DERECHOS DE AUTOR)

Poner vuestras obras bajo una licencia Creative Commons no significa que no tengan copyright. Este tipo de licencias ofrecen algunos derechos a terceras personas bajo ciertas condiciones.

Existen 4 condiciones de Uso y dentro de ellas, 6 tipos de licencias.
4 CONDICIONES:

muestra en los créditos.

Reconocimiento (Attribution): El material creado por un artista puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceras personas si se muestra en los créditos.

No Comercial (Non commercial): El material original y los trabajos derivados pueden ser distribuidos, copiados y exhibidos mientras su uso no sea comercial.

Sin Obra Derivada (No Derivate Works): El material creado por un artista puede ser distribuido, copiado y exhibido pero no se puede utilizar para crear un trabajo derivado del original.

Compartir Igual (Share alike): El material creado por un artista puede ser modificado y distribuido pero bajo la misma licencia que el material original.

Dentro de estas 4 condiciones, existen 6 tipos de lisencias:

Reconocimiento: El material creado por un artista puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceros si se muestra en los créditos.

 Reconocimiento - Sin obra derivada: El material creado por un artista puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceros si se muestra en los créditos. No se pueden realizar obras derivadas.

Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial: El material creado por un artista puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceros si se muestra en los créditos. No se puede obtener ningún beneficio comercial. No se pueden realizar obras derivadas.

 Reconocimiento - No comercial: El material creado por un artista puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceros si se muestra en los créditos. No se puede obtener ningún beneficio comercial.

Reconocimiento - No comercial - Compartir igual: El material creado por un artista puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceros si se muestra en los créditos. No se puede obtener ningún beneficio comercial y las obras derivadas tienen que estar bajo los mismos términos de licencia que el trabajo original.

 Reconocimiento - Compartir igual: El material creado por un artista puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceros si se muestra en los créditos. Las obras derivadas tienen que estar bajo los mismos términos de licencia que el trabajo original.

AVATARES

URFOOZ

1. Para mi, esta página de creacion de avatares ha sido la mas completa y en la que he podido adaptar mas mi apariencia en un avatar. Al final es necesario registrarse para guardarlo y poner una imagen de tu avatar. Aqui tienen mi avatar editado en URFOOZ:

POCOYIZATE

Este editador de avatares ha sido el que le he dado mi puntuación mas baja , debido a que tiene muy pocas cosas y caracteres para crear tu avatar  (muy pocos peinados y prendas que ponerle), NO HA SIDO NECESARIO REGISTRARME.

-Este es mi avatar editado en pocoyizate:

BLOCK HEAD ICONIZER

Este creador , me ha gustado desde el punto de vista, que se crean a partir de una cabeza de un LEGO , y que da la opcion de poner algunos caracteres aceptables, No hace falta REGISTRO.

Este es mi avatar:

PORTRAIT ILUSTRATOR MAKER

Este ha sido el creador que menos me ha gustado debido a su organizacion y como esta distribuido todos los tipos de aspectos esteticos( el pelo etc..), No me he registrado

Mi avatar de dicho creador:

PD: no se parece en nada..

WEB 2.0

WEB 2.0

¿Qué es la web 2.0?¿Que elementos la conforman? Ejemplo de cada uno de ellos

-son todos aquellos sitios web que facilitan el comparto de información la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos.

Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

Elementos de la web 2.0:

-Texto escrito

-El audio

-La imagen estática

-El vídeo y la televisión

Texto escrito: Las herramientas y aplicaciones que ofrece la web 2.0, permite crear textos, permite también, compratirlos, publicarlos etc..

Estas herramientas facilitan la elaboración individual de contenidos, promueven el papel del profesorado  y el alumno como creadores de conocimiento, potencian la construcción del conocimiento y el aprendizaje al tener que organizar el pensamiento y datos recogidos para presentarlos.

El audio: funciona como recurso motivador, como complemento a un tema en particular o como síntesis que permite afianzar conocimientos, también como un canal de información y comunicación alternativa.

La imagen estática: las herramientas de la Web 2.0 permiten subir fotos e imágenes, etiquetarlas, ordenarlas y colocarlas en presentaciones, blog y web, facilitando el aprendizaje: "una imagen vale más que 100 palabras".

Son ejemplo de estas herramientas: Flickr, Picasa Web, Zoomr, Photobucket.

El vídeo y la televisión: da un vuelco a la enseñanza pasiva, al permitir generar contenido audiovisual. El vídeo convierte el texto, audio, imagen y voz en un único lenguaje. La enseñanza se vuelve más viva, colaborativa y con más aplicaciones.

Representante de esta herramienta: Youtube.

Post sobre PREZI

PREZI es una aplicación multimedia para la creación de presentaciones similar a Microsoft Office PowerPoint o a Impress de LibreOffice pero de manera dinámica y original. La versión gratuita funciona solo desde internet y con una limitante de almacenamiento.

-Una de sus características mas importante e innovadores, es que te da la posibilidad de crear tu presentación mediante esquemas muy organizados e interactivos, y en dimensiónes 3D, para lo que sea.